Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 25 common:people_all_forms

Реалізація наскрізних змістових ліній на уроках зарубіжної літератури

Date: 24 жовтня 2018 о 12:37
146 views

Реалізація наскрізних змістових ліній на уроках зарубіжної літератури

17 жовтня 2018 року на базі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся плановий науково-практичний семінар «Реалізація наскрізних змістових ліній на уроках зарубіжної літератури» для методистів районних, міських та в ОТГ, які координують стан навчання зарубіжної літератури.
Захід об’єднав:
- працівників Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
- завідувачів та педагогічних працівників районних, міських методичних кабінетів, ОТГ, які координують зарубіжну літературу;
- членів обласної творчої групи Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп»;
- педагогічних працівників Дубенського району.

У ході роботи семінару були поставлені та успішно реалізовувалися такі цілі і завдання.
Мета: підвищення професійної компетентності педагогічних працівників із питань здійснення науково-методичного супроводу навчання зарубіжної літератури, формування готовності педагогічних працівників до інноваційної діяльності.
Завдання:
- вироблення методичних рекомендацій щодо методичного супроводу навчання зарубіжної літератури та реалізації ключових та предметних змістових ліній програми «Зарубіжна література»;
- ознайомлення з досвідом учителів зарубіжної літератури обласної творчої групи Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп»;
- створення моделі сучасного інноваційно зорієнтованого вчителя.

На заході свою роботу презентував вчитель зарубіжної літератури Ткачук В. В., учасник обласної творчої групи Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп».

Завершився семінар обговоренням почутого та побаченого. Кожен із учасників, сподіваємось, відчув себе важливою частиною філологічної спільноти, яка займає значиме місце в Новій українській школі.

Comments:
Only authorized users can leave comments.